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為了豐富學生的課余生活，融合一年一度的“12. 4”法制宣傳日活動，將專業知識與實踐活動緊密結合，增強法律系學生的學習能力、實踐能力、團結力以及解決問題的實際操作能力，11月30日下午，在山西大學商務學院法律系領導的安排下、社會法教研室老師的組織下、學生會相關部門的協助下以及學生的積極配合下,“走出課堂，步入實踐”模擬法庭活動拉開了帷幕。參加此次模擬法庭的有法律系主任趙肖筠教授、系黨總支書記范二平、主任助理史麗娟、還有法律系社會法教研室主任安淑珍及社會法教研室全體教師。
此次模擬法庭是圍繞勞動爭議中關于勞動合同簽訂的爭議展開的一次模擬法庭活動，它以勞動仲裁與勞動訴訟兩種解決爭議的方式進行，達到對比此兩種爭議解決的方式，同時填補了模擬法庭中關于仲裁案例的空白。
主持人宣布模擬法庭開始后，首先進行的是勞動仲裁程序，分為仲裁庭前準備階段、仲裁庭審階段、庭審辯論階段、調節裁決階段。如果當事人不服仲裁裁決，當事人有權在收到裁決書之日起十五日內向法院起訴。接著，向我們展示了訴訟程序。在勞動爭議案件中，仲裁時訴訟的前置程序。本案中的當事人因不服仲裁裁決結果，故向人民法院提出訴訟。訴訟程序與仲裁程序大致相同。在法庭辯論階段后，由當事人陳述，對自己的主張進行最后的總結。審判長在進入決判前，要詢問雙方當事人是否同意調解，同意調解的，下達調解書，不同意調解的，作判決書可當庭宣判，也可擇期宣判，至此，模擬法庭結束。
活動結束后，主任助理史麗娟老師和社會法教研室主任安淑珍老師分別對此活動進行了點評與總結。史麗娟老師認為，此次模擬法庭活動在總體上很成功，從程序上說過程緊湊完善，她指出，扮演者應該珍惜機會，將自己真正融入到角色中，身臨其境去體味，進而提升自己，完善自己。安淑珍老師也對此次活動給予了好評，但還是指出了一些不足點，希望同學們注意口氣問題，也指出我們應該多關注社會法，關注民生。
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